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Descobrindo pássaros
No dia 19 /11/24, no CEI Jardim Itaguaçu, as professoras Camila B. e Karine S. promoveram uma atividade encantadora e repleta de significados para os bebês do Berçário II D/E: Passarinho, que som é esse?.
Tudo começou com uma ida ao Solário, onde os pequenos Victoria C e Micael L, com suas observações curiosas e seus apontamentos, notaram um passarinho próximo a um ninho. Atentas à escuta ativa e ao interesse natural dos bebês, as professoras ampliaram a experiência com uma sequência de atividades intencionais e envolventes.
Explorando o ninho: Inspiradas pelo momento reproduziram um ninho utilizando galhos coletados previamente. Para enriquecer a vivência, apresentaram aos bebês um ovo de galinha, que eles puderam manusear cuidadosamente e posicionar no ninho confeccionado. Esse contato proporcionou conexão sensorial e simbólica com o ambiente dos pássaros.
Criando ovinhos: Dando continuidade foi proposta uma atividade com massinha caseira, permitindo que cada bebê confeccionasse seu próprio ovinho. A experiência não só estimulou a motricidade fina, como também incentivou a criatividade e o senso de pertencimento ao reproduzirem um elemento do mundo natural.
Casas do João de Barro: Após observarem as casas de João de Barro no entorno do CEI, os bebês exploraram a argila para modelar as características únicas dessa moradia. A atividade ampliou a percepção espacial e cultural das crianças, ao mesmo tempo em que valorizava a riqueza da fauna brasileira.
Para encerrar a sequência de atividades, as professoras utilizaram macarrão espaguete cozido e colorido com anilina, representando minhocas – alimento comum dos pássaros. Os bebês exploraram as texturas e formas, reforçando os conceitos apresentados e vivenciando novas sensações.
A proposta foi desenvolvida com intencionalidade e objetivos claros, promovendo experiências sensoriais, motoras e cognitivas que respeitam o protagonismo infantil e a curiosidade natural dos bebês. Essas vivências enriquecem o aprendizado e criam conexões significativas entre as crianças e o mundo ao seu redor.
O Berçário II D/E segue valorizando o olhar atento às descobertas dos pequenos, transformando cada momento em uma oportunidade de aprendizado e encantamento.
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