Experimentando e descobrindo sensações

Experimentando sensações

No dia 25/10/24, os bebês do agrupamento Berçário I A/B foram acolhidos em um contexto investigativo especialmente preparado pelas professoras volantes Rosane Maria do Nascimento e Ivanilda Pires da Silva. A proposta, centrada na exploração de elementos naturais, como farináceos e argila, inspirou-se na abordagem de Reggio Emilia, que, segundo Loris Malaguzzi, reconhece a criança como protagonista do seu aprendizado, valorizando suas curiosidades e promovendo experiências sensoriais que permitem descobertas significativas.

Sob a mediação cuidadosa da professora Margarete dos Santos Martins, os bebês foram convidados a tocar e manipular esses elementos, experimentando sensações que envolveram todos os sentidos. As pequenas mãos exploraram a textura suave das farinhas e a maleabilidade da argila, enquanto seus olhos curiosos observavam os diferentes materiais e suas transformações. Em cada gesto, eles demonstravam fascínio e encantamento ao descobrir as propriedades dos materiais, como se estivessem imersos em um pequeno laboratório de sensações.

Durante a interação, a professora Margarete se mostrava atenta, permitindo que cada bebê vivenciasse o momento no seu próprio ritmo, encorajando suas descobertas e incentivando o contato entre eles. Em alguns momentos, os pequenos se observavam, trocando olhares e sorrisos e compartilhando suas descobertas com os colegas ao lado. Esse ambiente de interação não apenas enriqueceu o vínculo entre eles, mas também fortaleceu o vínculo com a professora, que os acompanhava em cada descoberta.

Essa proposta se revelou extremamente significativa para os bebês, pois, ao manipular a argila e os farináceos, eles experimentaram diferentes texturas, pesos e temperaturas, ampliando suas percepções e enriquecendo o desenvolvimento sensorial e cognitivo. As mãozinhas mergulhavam nos materiais, revelando a alegria e a curiosidade de cada pequeno ao explorar esse universo de sensações.

Ao final, o espaço se transformou em um lugar mágico, onde cada bebê pôde experimentar o prazer da descoberta e do aprendizado. Essa experiência reafirmou a importância de propostas que promovam a liberdade de exploração e o respeito ao tempo e à expressão de cada bebê, oferecendo a eles um momento único de conexão com o mundo ao seu redor e consigo mesmos.