O que pesa mais?

O Minigrupo II B, gosta de explorar os materiais não estruturados bem como os elementos da natureza. Por isso, a pro­fessora Islândia Couto trouxe para sala de aula a proposta de construir uma balança e, através desse objeto, aguçar a curiosi­dade para saber o que pesa mais.

“Preparamos todos os itens a serem utiliza­dos, como: caixote de madeira, tronco de árvore, gesso, água e dois potes plásticos do mesmo peso e tamanho. Em conjunto, elas molharam o gesso, bateram os pregos para pendurar o cabide, davam opiniões, exploravam materiais, levantavam hipó­teses de como e o que aconteceria. Foi muito positivo todo esse processo!”, co­mentou a professora, animada.

Logo depois, a turma começou a fazer testes com objetos de formatos e tama­nhos diferentes. “Esta vivência tem como objetivo incentivar o levantamento de hipóteses, desenvolvimento lógico e ma­temático através da ludicidade”, finalizou a educadora.