Pintura com tinta guache e plástico-bolha

Pintando o sete

No dia 25/02/25, a professora Cintia Gomes, da turma Minigrupo II B, levou uma proposta de atividade Pintura com guache e plástico-bolha para desenvolver com as crianças do grupo, com a intencionalidade de contribuir com o desenvolvimento integral dos pequenos.

O objetivo da proposta foi trabalhar o contato com tinta e despertar diversos estímulos na criança, com possibilidades de criar, recriar, inventar, imaginar, descobrir, sentir e sonhar. A pintura é a mais antiga forma de comunicação e expressão que existe, podendo ser livre e sem nenhuma limitação.

Com elementos simples, as crianças elaboram um universo, criam com o que têm na mão, transformam e dão sentido às coisas e assim desenvolvem a interação em pares, valorizam as diferentes aprendizagens de maneira lúdica e exploram de diversas maneiras a arte de desenvolver sua criatividade.

A professora Cintia começou explicando como seria a proposta e a turma ficou ansiosa para começar a sentir a tinta e a observar sua mistura. A proposta foi realizada no espaço de vivência externo, com pequenos grupos.

Kemilly, assim que chamada para sentir a tinta guache com os pés descalços, vibrou de emoção. Então, ela começou a dançar sob a tinta e percebeu que espalhá-la com os pés também é divertido.

A segunda a ser chamada foi Valentina, que agradeceu e começou a pular sob o plástico-bolha, misturando suas cores favoritas feliz da vida.

O resultado foi surpreendente. Além de explorar a tinta, o plástico-bolha proporcionou uma vivência sensorial que as crianças provaram e aprovaram, pois o pisar e os que estavam em volta esperando a vez ficavam estourando as bolinhas e sorrindo.

A proposta decorreu com torcida para os amigos, competição de quem espalhava mais as tintas debaixo do plástico.