Pintura: expressão artística e aprendizado

Pintura splash

No CEI Jardim Damasceno, em 19/06/24, a professora Vanderleia Maria S. Q, do agrupamento Minigrupo II B, desenvolveu a proposta Pintura Splash. Para sua realização com as crianças foram utilizados tela, algodão, água, tinta guache e um martelo de brinquedo.  A atividade não apenas proporcionou um espaço para a expressão artística, mas também promoveu o aprendizado e diversão dos pequenos, com o objetivo de as crianças criarem e desenvolverem a coordenação visomotora e a concentração.

Helena, uma das participantes, estava ansiosa para realizar sua obra de arte. Sua animação era evidente. De repente, ela pegou o martelo e lentamente o colocou sobre o algodão e disse:

- “Pro Leia, vou espalhar a tinta bem devagar!”

“A criança, a grande autora dos eventos, mantém uma relação de prazer que impulsiona e estimula este seu fazer. O corpo inteiro da criança desenha concentrado na pontinha do lápis, que lhe abre a possibilidade da experiência da conquista das formas. O desenho estabelece um elo de participação entre a criança e o mundo, evocando e despertando formas, imagens, significados, através de seus recursos materiais.” (DERDYK, 1990, p. 106)

Assim, os desenhos desempenham um papel fundamental no desenvolvimento das crianças, ajudando na habilidade motora fina, na compreensão do mundo, na autoconfiança e na formação da personalidade e também funcionam como uma forma pela qual a criança busca expressar seu universo.