14/05/2019

Projeto Bicho Cantado

A pintura na Educação Infantil possibilita à criança o começo do reconhecimento de diferentes movimentos gestuais, visando a produção de marcas gráficas. No dia 2 de maio, pensando em criar uma nova e diferente possibilidade expressiva e contribuir com o exercício da coordenação motora, além de incentivar a produção artística, as professoras do Berçário II A/B/C, Camila Eugênia, Cláudia Oliveira e Larissa de Fátima, elaboraram um espaço para pintura vertical, com o uso de plástico filme.

Esta atividade é parte integrante do projeto Bicho Cantado, que tem por objetivo levar o conhecimento dos mais diversificados animais para as
crianças, bem como suas diferentes características, habitat natural e contribuições para a natureza, a partir de canções infantis. De acordo com o relato da professora Camila, após cantarem a cantiga Borboletinha, as crianças deram início ao fazer artístico, inspiradas por dezenas
de borboletas brancas, fixadas no local, que tão logo receberam um mix de cores vibrantes. “O entusiasmo em transportar a imaginação para o plano físico era nítido e transformou o espaço de vivência em um lugar propício à criatividade”, relatou a professora Cláudia.

Experiências com diversos tipos de materiais podem representar grande atração para as crianças, que terão o despertar da imaginação estimulado e poderão expressar todo o seu sentimento pelos mais variados gestos.

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